A. K. (45 yaşında, ilkokul öğretmeni)
OKUMA-yazmada, göz-ses uzaklığı vardır. Göz satır üzerinde sıçrayarak ilerler. Gözün bir satır üzerindeki sıçrama payı ne kadar yüksekse, seslendirme ona uygundur. Yeni sistem okuma hızını yavaşlatır. Mantıklı değil. Tümdengelimde öğrenciler geç okuma ve yazma öğreniyordu, ama bu öğretmen yetersizliğindendi.
|
