  |
|
Sonuçlar 15 yıl sonra
İMAMhatipler, türban, YÖK gibi konularda tek yanlı ve duygusal davranıldığını söyleyen Andrew Vorkink, DB'nin Türk eğitim sistemindeki aksaklıkları ve yapılması gerekenleri dile getirdiği raporda duygusallıktan uzaklaşarak, tarafsız bir bakış açısı getirmeye çalıştığına işaret ediyor. Lise düzeyindeki 3 milyon öğrencinin, 2 milyonunun genel liselerde, 1 milyonunun da mesleki okullarda olduğunu söyleyen Vorkink, imam hatip liselerinde okuyan öğrenci sayısının yalnızca 100 bin olduğuna dikkat çekiyor: "Yani 3 milyon öğrencinin yüzde 3'ü imam hatipli. Ama imam hatiplere yoğunlaşmakla yüzde 97'yi göz ardı ediyorsunuz. Oysa bu öğrencilerin mezun olduklarında daha iyi imkanlara nasıl kavuşacağını belirlemek için bütün tabloya bakılması gerekiyor. Onları yargılamakla çözüme ulaşılamayacağını düşünüyoruz. Reformlar da tamamını kapsayacak şekilde gündeme getirilmeli. Reformun olumlu sonuçları 15 yıl sonra görülecek. Ama bu reform için bütün aktörlerin Milli Eğitim Bakanlığı, üniversiteler, YÖK, Talim Terbiye Kurulu, medya, özel sektör ve velilerin ortak hareket etmesi ve hepsinin desteğinin olması gerek."
|
