|
 |
 |
 |
|
 |
|
  |
|
Cepten iletişim mükemmel ama öğrenci başarı tablosu 171'de 1
ANKARA'NIN en geri kalmış bölgelerinden biri Mamak'taki Hurin Yavuzalp Lisesi. Şehrin en başarısız okullarından 4'üncüsü. Geçen yılki sınavda 171 öğrencisinden sadece 1'i lisans programına yerleşti. 865 öğrencisi olan okulun 33 öğretmeni olması gerekirken, sadece 17 öğretmeni var. Matematik, fen, edebiyat gibi önemli branş derslerinde öğretmen eksik. Öğrencileri yönlendirecek rehber öğretmen yok. Okulda 30 bilgisayar var, ama öğretecek öğretmen yok. Okulda kavga hiç eksik olmuyor ve kavga "Bana neden ters baktın" sözleriyle başlıyor.
KURSA
GİDEN YOK
Sınıflar ortalama 40 kişi. Altyapısında sorun yok; çok amaçlı spor salonlarından öğrenci velisine cep telefonundan devamsızlığı ve sınav sonuçları bildiren sistem bile işliyor. Ama okulun başarı tablosu da ortada. 171'de 1. Öğrencilerin yüzde 90'ı ekonomik yetersizlikler yüzünden dershaneye gidemediği için, okulda kurslar açılmış. Ama bu yıl üniversite sınavına girecek 215 öğrenciden sadece 17'si bu kurslara başvurmuş.
VELİLER İLGİSİZ
Yöneticilere göre başarısızlığının altında öğretmen yetersizliği yatıyor, ama ailelerin ilgisizliği ve öğrencilerin hedefinin olmaması da başarısızlıkta belirleyici. Bir yönetici yakınıyor: "Aylarca çocuğunun ders durumu için çağırdığımız anne okula gelmedi, aynı çocuğun derste oynadığı cep telefonunu elinden aldığımızda bu öğrencinin ailesi 15 dakika sonra okuldaydı." Öğrenciler ise, umutsuz. Bir ağızdan "Okuyan da bir, okumayan da" diyorlar. Öğrencilerden Ferhat Ubay ve Zeliha Doğanay, şöyle diyor: "Dershaneye gitmiyoruz. Çünkü kazanma şansımız yok. Seneye dershaneye gidip, çok çalışıp kazanabiliriz. Öğretmen olmak istiyoruz."
Nergis DEMİRKAYA ANKARA
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
