Kültür Karıncaları" işbaşında
İlköğretim çağındaki öğrencilere yaşadıkları şehri tanımalarını sağlamak amacıyla gerçekleştirilen "Kültür Karıncaları" projesi kapsamında 300 öğrenci, Galata Kulesi ve çevresi, Tünel, Sultanahmet ve Yerebatan Sarnıçları'nı yakından tanıma fırsatı buldu.
Binlerce yıla dayanan tarihi geçmişi ile yüzlerce medeniyete ev sahipliği yapan Türkiye'de, uzun yıllar boyunca ihmal edilen tarihi, arkeoloji, sanat ve gezi kültürü bilincini oluşturabilmek amacıyla, bir yıl önce yola çıkan Kültür Bilincini Geliştirme Vakfı, "Kültür Karıncaları" projesi ile çocukların, kültürlerini benimseyip, kültürel miraslarını korumalarını amaçlıyor. Proje Koordinatörlerinden Yeşim Padar, İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü ile işbirliği içerisinde 70 gönüllü ile birlikte gerçekleştirilen proje ile bugüne kadar, Çengelköy Türkan Sedefoğlu, Çağlayan Zuhal İlköğretim, Küçükarmutlu Anafartalar ve Karanfilköy Dumlupınar İlköğretim Okulu'ndan 300 öğrencinin, Galata Kulesi ve çevresi, Tünel, Osmanlı Bankası Müzesi, Sultanahmet ve Yerebatan Sarnıçları'nı yakından tanıma fırsatı bulduğunu söyledi.
NEDEN KARINCA?
Bu projedeki çıkış noktalarının, karıncalarının yaşam felsefeleri olduğunu anlatan Padar, şöyle konuştu: "Karıncaların yaşamları ve yaşama bakışları, bizim hedeflerimizle bire bir örtüşüyor. Karıncaların, çalışkan, sabırlı, alçakgönüllü, becerikli, güvenilir, güçlü, dayanıklı, sevimli, zeki, bilgili, ezilmez, akıllı, inatçı ve biriktirici özellikleri projemiz için bize feyz verdi." Hedeflerinin, çocuklarda kültür bilincini sağlayarak, yaşadıkları şehrin ve ülkenin değerlerini kavrayıp, sahip çıkarak, kendilerine ait olan değerleri fark ettirmek olduğunu kaydeden Padar, "Çocuklar, okulları tarafından düzenlenen gezilerde tarihi yerleri sadece görüyorlar. Oralar hakkında bilgi sahibi olamıyorlar. Biz de, çocukların tarihi ve kültürel miraslarını, 15'erli gruplar halinde, interaktif bir eğitim vererek tanıtmaya başladık. Hafta sonları 6., 7. ve 8. sınıflara yönelik olarak yapılan bu gezilere rehberler, uzman eğitmenler, pedagoglar katılıyor. Çocuklar, 6 saat boyunca bir karınca gibi sabırlı ve çalışkan bir şekilde bu gezide katılımcı oluyor" dedi. Projelerini, Bursa ve Kocaeli'ne de yaygınlaştırmak amacında olduklarını ifade eden Padar, çocukların ilk yıl yaşadıkları şehri ve şehirli olma bilincini, 2. yıl Türkiye'nin zengin tarihi yapısını, 3. yıl ise dünya kültürünü ve tarihine ilişkin bilgilendirileceklerini anlattı.
Bülent ERGÜN / MERKEZ
|
