Yeni not sistemi
Başarıyı artıracak bir diğer önemli unsurun, başarıyı göreceli olarak değerlendiren "bağıl not sistemi"ne geçilmesi olduğunu ifade eden Prof. Dr. Alemdaroğlu, "Eğitimin çağdaşlaşması ve verimliliğin arttırılması gerekçesiyle eğitim-öğretim sisteminde yeniden yapılanma gerekmektedir. Bu sistem, öğrencilere daha esnek, bireysel gelişmeye hız katıcı ve başarıyı çok yönlü değerlendiren bir öğretim programı sunmayı gerektirmektedir" diye konuştu.

Yeniden yapılanma sürecinde birtakım sorunlar yaşanabileceğini, ancak burada karşılaşılabilecek problemlerin kısa sürede aşılabileceğini kaydeden Prof. Dr. Alemdaroğlu, değişim ve bölüm birleştirme uygulamalarına rağmen hiçbir öğretim üyesinin üniversite bünyesinden ayrılmamasının sevindirici olduğunun altını çizdi.

Yeniden yapılanma sürecinde öğretim üyelerine de büyük görev düştüğünü belirten Prof. Dr. Kemal Alemdaroğlu, "Öğretim üyelerimizin öğrencileri için her türlü güç koşulun üstesinden gelebilecek sorumluluğa sahip olduklarını biliyorum" dedi.

1999-2000 öğretim yılında öğrencilere 600 milyar lira tutarında burs vereceklerini bildiren Prof. Dr. Alemdaroğlu, vakıf, dernek ve sivil toplum kuruluşlarından sağlanan katkılarla 46 bin öğrenciye burs imkanı sağlandığını vurguladı.

"Birlikte onaralım"
İstanbul Üniversitesi'nin depremden gördüğü zarara da değinen Prof. Dr. Kemal Alemdaroğlu, "Üniversitemizin gördüğü zararı, mensuplarımızın destek ve katkılarıyla aşacağı inancındayız. Öğretim üyelerimizden gelen sürekli öneri ve istekler ile başlattığımız 'Üniversitemizi birlikte onaralım' kampanyasının birlik ve beraberliği pekiştirdiği ortadadır" diye konuştu.

Öğrencilerin yeni öğrenim döneminde başarı için özveriyle çalışmaları gerektiğini de belirten Prof. Dr. Alemdaroğlu, modern çağın bilgiyi arayan ve yararlı bilgiyi ayırt edebilen gençler istediğini vurguladı. Prof. Dr. Alemdaroğlu, İstanbul Üniversitesi'nin bu çapta öğrenciler yaratabilmeyi hedeflediğini anlattı.