|
 |
 |
 |
 |
|
Bir sınav klasiği Özel'ler birinci
OKS'de üç farklı kentten beş birinci çıktı... Ortak özellikleri, hepsinin 'özel' okul öğrencisi olmasıydı.
OKS Sınavı'nın sonuçları açıklandı... Malatya, İstanbul ve Bursa'dan beş birinci çıktı. Sınava yine özel okullular damgasını vurdu.
768 bin öğrencinin katıldığı sınavda en başarılı il Edirne oldu... Sıfırcılar yine 'istikrar'ı bozmadı ve 66 bin öğrenci sıfır çekti!
Anadolu çıkarması
2005 Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı'nda beş öğrenci birinciliği paylaştı. İki birinci Bursa'dan, biri de Malatya'dan çıktı. Sınav genelinde en başarılı il Edirne oldu.
Toplam 768 bin öğrencinin katıldığı 2005 Yılı Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı sonuçları açıklandı. Birinciliği beş öğrenci paylaşırken, şampiyonlardan ikisi Bursa, ikisi İstanbul, biri de Malatya'dan çıktı. Birinci olan beş öğrenci de birer soruyu yanlış yanıtlamalarına rağmen, bir soru bakanlık tarafından iptal edildiği için tüm soruları yanıtlamış oldu. Genelde en başarılı il Edirne olurken, Edirne'yi Ankara ve Eskişehir izledi. Barajı geçen 703 bin öğrenciden 218 bininin bir okula girme imkanını bulabileceği sınavda erkeklerin yüzde 89'u, kızların ise yüzde 94'ü başarılı oldu. Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik'in açıklamasına göre Bursa Özel Tunçsiper İlköğretim Okulu'ndan Anıl Balkan ve Bursa Özel Emine Örnek İlköğretim Okulu'ndan Ece İrem Arslan, İstanbul FMV Özel Işık İlköğretim Okulu'ndan Atakan Özel ve İstanbul Özel Merter Fatih İlköğretim Okulu'ndan Reyyan Ergüder ile Malatya Özel Rahime Batu İlköğretim Okulu'ndan Büşra Eroğlu, Matematik-Fen ve Türkçe-Matematik alanlarında birinci oldu. Sınavda ikincilik de 6 aday arasında paylaşıldı.
'SIFIRCILARIN' İSTİKRARI
Sınava, başvuruda bulunan 786 bin 284 adaydan 768 bin 636'sı katıldı. Sınav sonucunda Türkçe-Matematik alanında 703 bin 533, Matematik-Fen alanında ise 703 bin 532 öğrenci, 160 puanlık barajı aşarak okul tercihi yapmaya hak kazandı. İkiden az doğru yanıtı olan 65 bin 76 adayın, aldıkları ham puanların ortalaması 0.5'ten küçük kaldığı için standart puanları hesaplanamadı. Sıfır puan alanların sayısının geçen seneyle aynı düzeyde olması dikkat çekti.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
